Niega SEP fracaso de políticas públicas para combatir adicciones
FUENTE: René Cruz González
Asimismo, Martínez Espinosa destacó que durante la presente administración solo se logró reducir en cerca del 2 por ciento, la deserción escolar y destacó que este problema se origina por diversos factores entre los que destacan el desempleo, la inseguridad y el cambio de roles en la familia.
El subsecretario de Educación Media Superior de la SEP, Miguel Ángel Martínez Espinosa, negó que el incremento en el consumo de alcohol y tabaco entre los jóvenes se deba al fracaso de las políticas públicas.
Al participar en la presentación del informe del programa Construye T, con el que se busca impulsar el reconocimiento de los derechos de los jóvenes; el funcionario federal destacó que los resultados de la Encuesta Nacional de Adicciones dan cuenta de que este tipo de programas deben instrumentase en todas las escuelas del país.
"No creo que el programa o los esfuerzos gubernamentales desde la escuela, den evidencia de un fracaso de las políticas a este respecto. Me parece que lo que podemos desprender, tanto de estas encuestas como de los resultados de programas como Construye T, es justamente la necesidad de ampliar el espectro de intervención en estas políticas a mayor número de centros escolares".
Asimismo, Martínez Espinosa destacó que durante la presente administración solo se logró reducir en cerca del 2 por ciento, la deserción escolar y destacó que este problema se origina por diversos factores entre los que destacan el desempleo, la inseguridad y el cambio de roles en la familia.
"La deserción al inicio de la administración era cercana a 17 puntos porcentuales, 16.7 si mal no recuerdo, y la deserción al final de la administración termina en 14.5 por ciento, significan 600 mil jóvenes al año abandonando la escuela".
A esta cifra de 600 mil jóvenes que abandonan los estudios, se suman los cerca de 2 millones de estudiantes que no tienen acceso a la educación media superior.
Por su parte, el representante de la UNICEF en México, Javier Álvarez, destacó que para combatir el problema de las adicciones de requiere de una mayor coordinación interinstitucional, con el fin de crear un sistema de protección integral tanto a nivel federal como estatal.
Asimismo, Martínez Espinosa destacó que durante la presente administración solo se logró reducir en cerca del 2 por ciento, la deserción escolar y destacó que este problema se origina por diversos factores entre los que destacan el desempleo, la inseguridad y el cambio de roles en la familia.
El subsecretario de Educación Media Superior de la SEP, Miguel Ángel Martínez Espinosa, negó que el incremento en el consumo de alcohol y tabaco entre los jóvenes se deba al fracaso de las políticas públicas.Al participar en la presentación del informe del programa Construye T, con el que se busca impulsar el reconocimiento de los derechos de los jóvenes; el funcionario federal destacó que los resultados de la Encuesta Nacional de Adicciones dan cuenta de que este tipo de programas deben instrumentase en todas las escuelas del país.
"No creo que el programa o los esfuerzos gubernamentales desde la escuela, den evidencia de un fracaso de las políticas a este respecto. Me parece que lo que podemos desprender, tanto de estas encuestas como de los resultados de programas como Construye T, es justamente la necesidad de ampliar el espectro de intervención en estas políticas a mayor número de centros escolares".
Asimismo, Martínez Espinosa destacó que durante la presente administración solo se logró reducir en cerca del 2 por ciento, la deserción escolar y destacó que este problema se origina por diversos factores entre los que destacan el desempleo, la inseguridad y el cambio de roles en la familia.
"La deserción al inicio de la administración era cercana a 17 puntos porcentuales, 16.7 si mal no recuerdo, y la deserción al final de la administración termina en 14.5 por ciento, significan 600 mil jóvenes al año abandonando la escuela".
A esta cifra de 600 mil jóvenes que abandonan los estudios, se suman los cerca de 2 millones de estudiantes que no tienen acceso a la educación media superior.
Por su parte, el representante de la UNICEF en México, Javier Álvarez, destacó que para combatir el problema de las adicciones de requiere de una mayor coordinación interinstitucional, con el fin de crear un sistema de protección integral tanto a nivel federal como estatal.
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